Jubileusz 115-lecia szko艂y w Wojnowicach

聽

„Dzieci s膮 jak motyle na wietrze,

Niekt贸re potrafi膮 lata膰 wy偶ej ni偶 inne,

ale ka偶de z nich lata najlepiej jak mo偶e„

聽

Te pi臋kne s艂owa Clare Morral sta艂y si臋 motywem przewodnim obchod贸w 115-lecia szko艂y podstawowej w Wojnowicach. Dyrektor ZSP pani Ewa Gotzmann powiedzia艂a, 偶e: „Na聽 przestrzeni tych 115 lat wielu naszych absolwent贸w poko艅czy艂o wy偶sze uczelnie. Pe艂ni膮 odpowiedzialne stanowiska, s膮 nauczycielami, architektami, str贸偶ami prawa, wyk艂adowcami na uczelniach, s膮 lekarzami, prawnikami, s膮 艣wietnymi rzemie艣lnikami. Wielu zosta艂o powo艂anych do stanu duchownego. Mo偶na by powiedzie膰, 偶e te nasze motylki wyfrun臋艂y z tej ma艂ej szk贸艂ki. Jedne pofrun臋艂y bli偶ej, drugie dalej”. Istnienie naszej szko艂y jest dowodem na to jak ogromn膮 rol臋 pe艂ni dla wojnowickiej spo艂eczno艣ci. Pi臋knie powiedzia艂 pan Henryk Siegmund: „Mo偶na 偶y膰 w r贸偶nych cz臋艣ciach 艣wiata, ale o domie rodzinnym, szkole podstawowej, ko艣ciele nigdy si臋 nie zapomina […] nauczyciel jest r贸wnie偶 cz艂onkiem naszej rodziny”. Szko艂a jest tym miejscem, kt贸rego si臋 nie zapomina. Jest centrum spotka艅 dzieci i doros艂ych, przestrzeni膮 pe艂n膮 beztroskiej rado艣ci, stanowi fragment Wojnowic i stwarza mo偶liwo艣膰 pracy dla wielu os贸b, ale przede wszystkim jest miejscem do kt贸rego ka偶dy z sentymentem wraca.

Na uroczysto艣膰 przyby艂o wielu zacnych go艣ci w tym Dyrektor Delegatury pani Alicja Bartkowiak Inspektor ds. o艣wiaty pan Marcin Kandziora, burmistrz Gminy Krzanowice pan Andrzej Strzedulla wraz z zast臋pc膮 panem Jaros艂awem Ga艂kowskim. Obecni byli przedstawiciele Rady So艂eckiej z So艂tys pani膮 Ann膮 Kupk膮, przedstawiciele Rady Gminy oraz organizacji spo艂ecznych, a tak偶e dyrektorzy gminnych plac贸wek, a tak偶e obecni i byli pracownicy szko艂y. Nie zabrak艂o uczni贸w i absolwent贸w w tym tych najwa偶niejszych i najstarszych pana Henryka Siegmunda oraz pana Ryszarda Kapinosa.

Dzisiejsza uroczysto艣膰 by艂a wydarzeniem pe艂nym chwytaj膮cych za serce wspomnie艅 o historii naszej szko艂y, ciep艂ych s艂贸w o absolwentach, mi艂ych anegdot zwi膮zanych z prac膮 w szkole, interesuj膮cych wyst臋p贸w, kt贸re pomog艂y cofn膮膰 si臋 w czasie, a tak偶e utwor贸w, kt贸re wywo艂ywa艂y wzruszenie.聽