Uczniowie klasy czwartej s膮 ju偶 po kilku lekcjach nauczania matematyki po angielsku. Zgodnie z metod膮 CLIL, uczniowie poznawali tre艣ci z przedmiotu matematyka ucz膮c si臋 przy okazji komunikacji w j臋zyku obcym angielskim.

聽Poznali艣my spos贸b prostych oblicze艅 kalendarzowych na bazie m.in. : roku – year, kwarta艂u – quarter, miesi膮ca – month, tygodnia – week, dnia – day, godzin- hour. Przypomnieli艣my pory roku – seasons, d艂ugo艣ci – poszczeg贸lnych miesi臋cy – how many days? oraz liczebniki porz膮dkowe – first, second….

Wiele tre艣ci wyja艣nianych by艂o w j臋zyku angielskim, co nie stanowi艂o dla dzieci przeszkody gdy偶 po kr贸tkim wprowadzeniu uczniowie nie艣wiadomie przestawiaj膮 si臋 na odbi贸r i komunikacj臋 w j臋zyku obcym.

聽Wszystkie zdj臋cia znajdziesz tutaj!聽 聽聽聽

W czwartek 24.11.2022 nasze dzieci z klas 2-6 wzi臋艂y udzia艂 w wycieczce do Raciborza. W programie mieli艣my zaj臋cia edukacyjne w Centrum nauki SOWA- Strefie Odkrywania, Wyobra藕ni i聽Aktywno艣ci. SOWA mie艣ci si臋 w聽Szkole聽Podstawowej nr聽18聽i聽jest cz臋艣ci膮聽Muzeum w聽Raciborzu.

Pierwsz膮 cz臋艣膰 naszej wizyty sp臋dzili艣my w Majsterni. Jest to 聽przestrze艅 warsztatowa, zaopatrzona w聽zestawy umo偶liwiaj膮ce rozwi膮zywanie r贸偶nego rodzaju zada艅 -聽konstrukcyjnych, in偶ynierskich, matematycznych.

Kolejnym punktem programu by艂o zwiedzanie wystawy, sk艂adaj膮cej si臋 z聽kilkunastu anga偶uj膮cych eksponat贸w, daj膮cych mo偶liwo艣膰聽samodzielnego eksperymentowania.

Uczniowie byli bardzo zaanga偶owani we wszelkie aktywno艣ci, konstruowali mosty. Walczyli z grawitacj膮, budowali tor przeszk贸d a niekt贸rym nawet uda艂o si臋 zbudowa膰 pojazdy unoszone przez gor膮ce powietrze.

Po wszystkich emocjach i kr贸tkim posi艂ku, udali艣my si臋 na spotkanie z histori膮 Raciborza. Z przewodnikiem PTTK w臋drowali艣my po centrum Raciborza, szukaj膮c 艣lad贸w dawnych mur贸w miejskich, dawnych budynk贸w czy聽 bram wjazdowych. Odwiedzili艣my r贸wnie偶 dziedziniec Zamku Piastowskiego oraz Ko艣ci贸艂 Wniebowzi臋cia NMP. Na Rynku poznali艣my legend臋 zwi膮zan膮 z tamtejsz膮 Kolumn膮 Matki Boskiej.

Wycieczka dostarczy艂a wszystkim ciekawych wra偶e艅 oraz sporo cennych informacji. Humory dopisa艂y a listopadowa aura potraktowa艂a nas 艂askawie wi臋c wycieczk臋 mo偶na uzna膰 za udan膮.

Czy w艣r贸d nasz jest kto艣, kto nie lubi pluszak贸w? Czy znamy jakie艣 bajki o misiach? Oczywi艣cie wszyscy kochaj膮 Misie, te pluszowe i bajkowe J

Samorz膮d Uczniowski we wsp贸艂pracy z wojnowick膮 bibliotek膮 zaprosi艂 wszystkich naszych uczni贸w do 艣wi臋towania Dnia Pluszowego Misia, kt贸ry przypada 23 listopada. Pani Alicja oraz Pani Jola wprowadzi艂y dzieci w 艣wiat Pluszowego Misia. By艂y misiowe historie, bajki, zagadki, quizy, kolorowanki, a tak偶e misio-fotobudka.

聽Wszystkie zdj臋cia znajdziesz tutaj!聽 聽聽

23 listopada w naszej szkole odby艂a si臋 Dyskoteka Andrzejkowa. By艂y ta艅ce, wygibasy, 艣piewy i duuu偶o dyskotekowego szale艅stwa. Dzia艂a艂 tak偶e "pok贸j wr贸偶b", w kt贸rym ka偶dy uczestnik zabawy m贸g艂 dowiedzie膰 si臋 co nieco o swojej przysz艂o艣ci

聽聽

聽

聽Wszystkie zdj臋cia znajdziesz tutaj!聽聽聽

18 listopada wczesnym rankiem grupa uczni贸w z ZSOMS oraz nasza klasa 8 wybra艂y si臋 na wycieczk臋 do O艣wi臋cimia. Celem naszej podr贸偶y by艂o Miejsce Pami臋ci i Muzeum Auschwitz-Birkenau.

Przewodnicy opowiedzieli nam przera偶aj膮ce historie najwi臋kszego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i ludzi kt贸rzy tam trafili. Podczas zwiedzania obozu w Auschwitz udali艣my przez bram臋 z napisem „Arbeit Mach Frei” do kilku blok贸w, kt贸re pe艂ni艂y r贸偶ne funkcje tj. mieszkaniowe dla osadzonych, szpitala czy aresztu obozowego. Wiele z nich pozosta艂o w oryginalnym stanie z pryczami, stolikami, szafami, 艂a藕niami. Mieli艣my okazj臋 zobaczy膰 cele, w kt贸rej 偶ywot zako艅czy艂 ojciec Maksymilian Kolbe”. W Brzezince, byli艣my w miejscu, w kt贸rym ludzie byli przywo偶eni do obozu w ciasnych wagonach, nast臋pnie segregowani i odsy艂ani do obozu lub bezpo艣rednio do kom贸r gazowych- dzi艣 pozosta艂y tylko ruiny. Udali艣my si臋 do barak贸w mieszkalnych oraz 艂a藕ni Po powrocie z Brzezinki wzi臋li艣my聽 udzia艂 w warsztatach pt. "Historia zapisana w przedmiocie”. Wycieczka by艂a wa偶n膮 lekcj膮 okrutnej historii II wojny 艣wiatowej, o czym pisz膮 nasi uczniowie.

„Ju偶 sama brama wej艣ciowa robi艂a du偶e wra偶enie. Najbardziej przerazi艂 mnie widok ca艂ych stert but贸w, walizek i naczy艅. Zobaczyli艣my te偶 komor臋 gazow膮 i „艢cian臋 艣mierci”, przy kt贸rych musieli艣my zachowa膰 cisz臋. Po zwiedzeniu oboz贸w mieli艣my zaj臋cia warsztatowe. Podzielono nas na pi臋膰 grup. Moja grupa musia艂a opisa膰 walizk臋. Dostali艣my kartk臋 na kt贸rej by艂a opisana historia osoby do kt贸rej nale偶a艂a walizka.”

„Podczas wycieczki do Auschwitz- Birkenau najstraszniejsze dla mnie by艂o przechodzenie w miejscach w kt贸rych umar艂o du偶o ludzi np. ko艂o komory gazowej, „艢ciany 艣mierci” i w miejscu zbi贸rki.”

„W Auschwitz najdramatyczniejsza by艂a „艢ciana 艣mierci” oraz miejsca w kt贸rych gazowali ludzi. Wszystko w jakim艣 stopniu by艂o trudne do poj臋cia.”

„Najstraszniejsza by艂a „艢ciana 艣mierci”. Czu艂em tak偶e smutek widz膮c buty oraz walizki os贸b, kt贸re聽 by艂y przywo偶one do obozu. Komora gazowa by艂a najgorsza, mia艂em dziwne uczucia.”

„Najbardziej zapad艂a mi w pami臋ci „艢ciana 艣mierci”. Nie umia艂am sobie wyobrazi膰, 偶e tymi samymi 艣cie偶kami, gdzie my teraz chodzimy, chodzili kiedy艣 wi臋藕niowie Auschwitz”.

聽

聽Wszystkie zdj臋cia znajdziesz tutaj!聽聽

4聽 POWIATOWY聽 KONKURS聽 KOL臉D聽 I聽 PASTORA艁EK聽
„艢PIEWAJMY聽 MA艁EMU”

Pobierz o艣wiadczenie opiekuna, regulamin oraz kart臋 zg艂oszeniow膮:

聽

W 艣rod臋 obchodzili艣my w naszej szkole 艢wi臋to Niepodleg艂o艣ci. Ca艂a szko艂a by艂a zaanga偶owana w wsp贸lnym 艣piewie Hymnu Narodowego i pie艣ni patriotycznych takich jak: Rota, Przybyli u艂ani pod okienko, Rozkwita艂y p膮ki bia艂ych r贸偶, O m贸j rozmarynie, Nie nosz膮 lampas贸w, U艂ani u艂ani malowane dzieci, Raduje si臋 serce, Legiony. Mieli艣my okazj臋 wys艂ucha膰聽 r贸wnie偶 pie艣ni: Moja Ojczyzna, Dziewczyna z granatem, Flaga聽 w wykonaniu Emilii, Doroty i Justyny kt贸re pojad膮 reprezentowa膰 nas na powiatowy konkurs piosenki patriotycznej do Krzanowic. Nasze wsp贸lne 艣piewanie u艣wietni艂y Ania i Magdalena akompaniuj膮ce nam na gitarze. Na zako艅czenie obejrzeli艣my dwa filmy przybli偶aj膮ce nam wydarzenia historyczne zwi膮zane z obchodami 艢wi臋ta Niepodleg艂o艣ci.

Wszystkie zdj臋cia znajdziesz tutaj!聽

W ramach projektu Laboratoria Przysz艂o艣ci nasza szko艂a pozyska艂a m.in. komplet LEGO Education Spike Prime. To najlepsze narz臋dzie do nauki przedmiot贸w STEAM dla uczni贸w klas 4-8 szko艂y podstawowej. Spike Prime to kolorowe klocki, 艂atwy w u偶yciu sprz臋t i intuicyjne programowanie "przeci膮gnij i upu艣膰" w j臋zyku opartym na Scratch.聽

Na zdj臋ciach prezentujemy zestaw jak i pierwsze projekty: "bu藕ki" oraz "rozpoznawanie kolor贸w".

Zapraszamy do udzia艂u w zaj臋ciach, kt贸re odbywaj膮 si臋 w pi膮tki od godziny 14.35.

聽

Godziny dost臋pno艣ci nauczycieli zatrudnionych

w ZSP Wojnowice

w roku szkolnym 2022/2023

Ustawa z 26 stycznia 1982r.- Karta Nauczyciela (tekst jedn.: Dz. U. z 2021r. poz.-1762, art.42 ust.2 f)

7.10.2022 w naszej szkole obchodzili艣my 艢wiatowy Dzie艅 Tabliczki Mno偶enia. Wszyscy uczniowie wzi臋li udzia艂 w konkursie, kt贸ry mia艂 na celu wy艂onienie Mistrz贸w Tabliczki Mno偶enia. W ci膮gu 20 minut uczniowie musieli rozwi膮za膰 przyk艂ady oblicze艅 w oparciu o tabliczk臋 mno偶enia.

Konkurs ten pokaza艂 uczniom jak wa偶na to umiej臋tno艣膰 i fakt, 偶e wykorzystujemy j膮 nie tylko w szkole.

Dyplomy oraz drobne upominki zosta艂y wr臋czone w trakcie uroczysto艣ci DEN.

聽

Zwyci臋zcami zostali:

W kategorii klas 2-3:

1Mistrz Tabliczki Mno偶enia – Micha艂 Mr贸wka

2msc – Krzysztof Bartosz

3msc – Natalia Matuszek

聽

W kategorii klas 4-5:

1Mistrz Tabliczki Mno偶enia – Karolina 呕艂obi艅ska, Krzysztof M膮dro

2msc – Anna Rudzok, Magdalena Krzikalla

3msc – Piotr W贸jcik, Wiktoria Plura

聽

W kategorii klas 6-8:

1Mistrz Tabliczki Mno偶enia – Maria Nowak

2msc – 艁ukasz Kleta

3msc – Jan W贸jcik